CAMPUS UNIVERSITARI DE LA MEDITERRÀNIA | VILANOVA I LA GELTRÚ

NOTÍCIES
 
QUÈ ÉS EL CUM TOT SOBRE EL CAMPUS PREUS COM ARRIBAR ALLOTJAMENT
Estratègies de disseny sostenible

26-05-15
Imaginem una cadira feta amb plàstic reciclat de forma artesanal i amb un disseny innovador que pot tornar a ser fosa per donar forma a una nova cadira, també única. Aquest és el cas del producte RD4chair. Seria possible donar un disseny diferent a una ampolla de vidre obsoleta per convertir-la en un producte diferent? Això és el que ha fet Lucia Bruni amb el seu disseny Lucirmas. I encara més: seria possible un producte no només reciclat i reciclable, sinó també reciclador? Doncs sí, el producte Gumnetic n’és un exemple: un recipient per incloure al mobiliari urbà on la gent pugui llençar els seus xicles. El propi producte està fabricat amb xicles reutilitzats.

Però resulta que és pot anar més enllà. El Cradle to Cradle és una aproximació revolucionària per al redisseny de la indútria humana, basada en la convicció que el disseny intel•ligent, inspirat en la productivitat regenerativa i segura de la natura, pot crear una indústria que sostingui i regeneri, que no sigui només sostenible.

Cradle to Cradle significa literalment "del bressol al bressol". S'ha de redefinir la indústria humana perquè produeixi serveis i productes en dos cicles tancats i interdependents, el cicle biològic i el cicle tècnic, que permetin una circulació indefinida de materials valuosos, no tòxics i que generin abundància.

Un producte es pot concebre com a nutrient biològic; per tant retornarà a l'aigua o a la terra sense deixar materials tòxics en el procés. També poden ser nutrients tècnics, que són aquells que continuen circulant com a materials en cicles industrials tancats que generen valor.

El Cradle to Cradle, desenvolupat per l'arquitecte americà William McDonough i el químic alemany Michael Braungart, té com a objectiu iniciar una nova revolució industrial, en què la indústria humana generarà impactes positius en el nostre entorn.

Aquesta metodologia i d’altres relacionades amb el disseny sostenible com ara el Biomimetisme, el Disseny Social o l’Ecodisseny, entre d’altres, les podran conèixer i aplicar els alumnes del curs “Estratègies de disseny sostenible” a través del programari CES-Edupack Sustainability. El curs se celebrarà del 29 al 3 de juliol a l’EPSEVG-UPC de Vilanova i la Geltrú i estarà dirigit pel Dr. Jordi Segalàs, Director del Institut de Recerca Universitari en Ciència i Tecnologies per a la Sostenibilitat i Director del Master Universitari en Ciència i Tecnologia per a la Sostenibilitat de l’UPC.
[ veure + notícies ]
 

Secretaria del CUM
IMET
(Institut Municipal d'Educació i Treball)
C/ de la Unió , 81-87
08800 Vilanova i la Geltrú
Tel.: +34 93 814 04 40
Fax: +34 93 893 15 99
correu-e: cum@imet.cat

Direcció:
Neapolis
 
Organitza:
Ajuntament de Vilanova i la Geltrú
UPC
IEMed
Secretaria:

IMET
 
 

US RECOMANEM

Estratègies de Disseny Sostenible

Data inici: 29-06-2015      

Data fi: 03-07-2015
Calendari: Tardes, de 16 a 20 h

Preus amd descomptes:
- 104 euros persones empadronades a Vilanova i la Geltrú.
- 146 euros estudiants de la UPC.
- 146 euros treballadors de l’IEMED, la UPC i l'Ajuntament de Vilanova i la Geltrú
- 187,5 euros persones que pertanyin a la comunitat educativa de Vilanova i la Geltrú.

Hores de curs : 25 hores totals (20 h presencials i 5 h on line)       
Preu: 208 €. Lloc: Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG)
 

PROGRAMA DE CURSOS

Consulta la programació i matricula´t:

Estat dels cursos:

Ja hi ha alumnes inscrits Ja hi ha alumnes inscrits   Matrícula oberta Matrícula oberta   Matrícula tancada Matrícula tancada
Últimes places Últimes places   Curs aplaçat Curs aplaçat   Places esgotades Places esgotades

- Societat, Cultura i Turisme

Inici
Estat
La disgrafia a l’escola: què és, com detectar-la i com prevenir-la? 19-02-2015 Matrícula tancada
La disgrafia a l’escola: com detectar-la i com prevenir-la? 16-03-2015 Matrícula tancada
Conferència Connecta amb el teu públic 12-05-2015 Matrícula tancada
Construint identitats. Un apropament a les realitats diverses de la joventut i els processos migratoris 29-06-2015 Ja hi ha alumnes inscrits
Comunicació emocional i assertiva. Estratègies per una bona entesa. 06-07-2015
Emocions i recerca de feina 09-09-2015 Ja hi ha alumnes inscrits

- Mar i nàutica

Inici
Estat
Conferència Projecte Rorqual: l'estudi de les balenes a les costes del Garraf 28-04-2015 Matrícula tancada
Conferència El canvi climàtic a l'Àrtic i la problemàtica del soroll generat per activitats humanes en un oceà en desglaç 05-05-2015 Matrícula tancada
I Jornada de Governança Litoral 05-06-2015 Ja hi ha alumnes inscrits

- Ciència i Tecnologia

Inici
Estat
Matemàtiques i vida quotidiana 19-01-2015 Matrícula tancada
Conferència matemàtiques i vida quotidiana 09-02-2015 Matrícula tancada
Conferència Arduino i cultura maker 26-05-2015 Places esgotades
Actualització en diabetis mellitus: l’epidèmia del segle XXI 29-06-2015 Ja hi ha alumnes inscrits
Introducció a l’Arduino, per Fèlix Vinyals 14-09-2015 Ja hi ha alumnes inscrits
Arduino: Creativitat i Tecnologia per Fèlix Vinyals 21-09-2015 Ja hi ha alumnes inscrits

- Medi Ambient

Inici
Estat
Estratègies de Disseny Sostenible 29-06-2015 Ja hi ha alumnes inscrits

- Societat de la Informació

Inici
Estat
Sigues l’escollit. Desenvolupa la teva estratègia de marca personal i converteix-te en l’opció preferent. 26-01-2015 Matrícula tancada
Crea anuncis interactius per a SMART TV i guanya clients pel teu negoci, fent servir la XAL (Xarxa Audiovisual Local) 06-07-2015 Ja hi ha alumnes inscrits
Linkedin per a professionals, empreses i departaments de recursos humans 28-09-2015
Com utilitzar els serveis públics amb el meu DNIe o amb la meva identitat digital 05-10-2015 Ja hi ha alumnes inscrits

- Economia i Empresa

Inici
Estat
Creació d’un Market Place para una smart maritime city 18-05-2015 Matrícula tancada
Hem de col·laborar per innovar? La Co-innovació, una necessitat del S. XXI 06-07-2015
Introducció al Design Thinking 06-07-2015
Lideres o gestiones? Les claus per exercir el Lideratge 21-09-2015 Ja hi ha alumnes inscrits
colaboradors
 
Disseny i programació web: A·D·Q·A